2025年11月14日，由上海和今信息科技有限公司与北京正阳恒卓科技有限公司联合主办的人工智能赋能产教融合创新生态交流研讨会在京成功举办。会议邀请中国人民大学范举教授作专题分享，围绕数据科学课程建设经验展开交流，为高校推进数据思维与学科建设深度融合、加快培养复合型人才提供了有益参考。

和鲸将为南京大学人工智能基础课提供全流程实训支持，助力落地其独具特色的 “1+X+Y”人工智能通识核心课程体系

2025 年 11 月 16 日，MBA 项目《基于人工智能技术的管理决策和商业应用》课程开展实践环节，特邀和鲸科技项目运营负责人罗菁担任企业讲师

2025 年 3 月，和鲸科技资深算法工程师苟天宇走进南京大学校园，为在场 70 余名不同专业背景的大二至大四学生带来了题为《人工智能通识：AI 与我们》的第一堂人工智能通识课。

开课难、备课难、学习难——文科计算机交叉课如何破局？南开大学赵宏教授团队以独创的POT-OBE理念与5E教学范式为核心，携手和鲸ModelWhale平台，为大一新生打造《新文科Python程序设计基础》课程。学生打开网页即可上手，告别繁琐的环境配置，在“无反思，不编程”的引导下完成项目化学习。两个学期、4个班级、180余名学生的实践验证，为新文科建设中的理念与技术深度融合提供了可参照的落地样本。

大一新生，Excel还磕磕绊绊，怎么让他们两节课内爱上数据分析？四川大学《数据思维》通识课的答案是：不写代码，直接“拖拉拽”。和鲸团队走进课堂，用校园消费和食堂运营两个生活化案例，带学生从数据可视化一路做到分组汇报。数据分析的目的不是分析本身，而是辅助决策——这门课，成了零基础数据思维启蒙的一个轻量级样本。